Läraryrkets många ansikten

  • läraryrkets många ansikten
  • Läraryrkets existentiella dimensioner
  • Lärarassistent matematik

    • •

    Läraryrkets många ansikten

    I Läraryrkets många ansikten diskuterar författarna lärarens komplexa och intensiva arbete och hur det har utvecklats genom tiderna.

    I boken behandlas en rad aspekter av läraryrket, bland annat:

    • Skolans värdegrund
    • Betyg och bedömning
    • Skolkultur
    • Skolans ledning och organisation
    • Facket och lärarrollen
    • Lärares professionalism
    • Motivation och prestation
    • Kreativitet

    Några kapitel är faktainriktade och redovisar olika styrdokument och forskningsresultat, andra är mer diskuterande och tar upp olika problem som lärare konfronteras med i sin yrkesutövning. Varje kapitel avslutas med en ”pedagogisk hörna” med frågor och uppgifter för diskussion och reflektion. Denna nya upplaga har uppdaterats och bearbetats med hänsyn till års läroplan, skollag, förordning och lärarutbildning.

    Om författarna
    Margrethe Brynolf är i pedagogik vid Högskolan i Kristianstad. Inge Carlström är docent i pedagogik och har varit chef för lärarutbildningen Högskolan Kristianstad. Kjell-Erik Svensson har mångårig erfarenhet av olika lärarutbildningar samt kompetensutveckling av lärare och skolledare och har varit universitetsadjunkt i pedagogik vid Högskolan Kristianstad. B

  • läraryrkets många ansikten

    • •

    I Läraryrkets många ansikten diskuterar författarna lärarens komplexa och intensiva arbete och hur det har utvecklats genom tiderna.

    I boken behandlas en rad aspekter av läraryrket, bland annat:
    • Skolans värdegrund
    • Betyg och bedömning
    • Skolkultur
    • Skolans ledning och organisation
    • Facket och lärarrollen
    • Lärares professionalism
    • Motivation och prestation
    • Kreativitet


    Några kapitel är faktainriktade och redovisar olika styrdokument och forskningsresultat, andra är mer diskuterande och tar upp olika problem som lärare konfronteras med i sin yrkesutövning. Varje kapitel avslutas med en "pedagogisk hörna" med frågor och uppgifter för diskussion och reflektion. Denna nya upplaga har uppdaterats och bearbetats med hänsyn till års läroplan, skollag, förordning och lärarutbildning.

    Om författarna
    Margrethe Brynolf är i pedagogik vid Högskolan i Kristianstad. Inge Carlström är docent i pedagogik och har varit chef för lärarutbildningen Högskolan Kristianstad. Kjell-Erik Svensson har mångårig erfarenhet av olika lärarutbildningar samt kompetensutveckling av lärare och skolledare och har varit universitetsadjunkt i pedagogik vid Högskolan Kristianstad. Britt-Louise Wersäll är i soc

    •

    L&#;raryrkets m&#;nga ansikten - h&#;ftad, Svenska,

    I Läraryrkets flera ansikten samtalar om författarna lärarens komplexa samt intensiva sysselsättning och hur det besitter utvecklats genom tiderna.

    I boken behandlas ett rad aspekter av läraryrket, bland annat:

    • Skolans värdegrund
    • Betyg samt bedömning
    • Skolkultur
    • Skolans ledning och organisation
    • Facket och lärarrollen
    • Lärares professionalism
    • Motivation samt prestation
    • Kreativitet

    Några avsnitt är faktainriktade och redovisar olika styrdokument och forskningsresultat, andra existerar mer diskuterande och tar upp olika problem liksom lärare konfronteras med inom sin yrkesutövning. Varje avsnitt avslutas tillsammans med en ”pedagogisk hörna” tillsammans med frågor samt uppgifter på grund av diskussion samt reflektion. Denna nya utgåva har uppdaterats och bearbetats med hänsyn till års läroplan, skollag, förordning samt lärarutbildning.

    Om författarna
    Margrethe Brynolf existerar i pedagogik vid universitet eller akademisk institution i Kristianstad. Inge Carlström är docent i pedagogik och äger varit arbetsledare för lärarutbildningen Högskolan Kristianstad. Kjell-Erik Svensson har mångårig erfarenhet från olika lärarutbildningar samt kompetensutveckling av pedagog och rektor och äger varit högskola